Inteligencia artificial y su impacto en las estrategias didácticas emergentes en una institución pública de educación superior
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Grupo Compás
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Puma. I., Pardo, E., Contreras, R., Morales, O., Morales, J. González, D. (2024) Inteligencia artificial y su impacto en las estrategias didácticas emergentes en una institución pública de educación superior. Editorial Grupo Compás