Formación por competencias y diseño curricular: un enfoque alternativo teórico-metodológico aplicado a la enseñanza de la ingeniería industrial. Instituto tecnológico veracruzano. México”

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Mejía, J., Bermúdez, R., Rodríguez, M., Mejía, J. (2024) Formación por competencias y diseño curricular: un enfoque alternativo teórico-metodológico aplicado a la enseñanza de la ingeniería industrial. Instituto tecnológico veracruzano. México”. Editorial Grupo Compás