GESTIÓN EDUCATIVA Y RENDIMIENTO ADADEMICO

Abstract

El comportamiento de los estudiantes en el aula se ha convertido en uno de los principales enfoques de atención en el ámbito de la enseñanza, debido a la influencia que genera en la habilidad de los profesores para controlar o dominar las conductas que tienen lugar en el aula. Diferentes investigaciones se han llevado a cabo con el fin de estudiar la percepción que los profesores obtienen del comportamiento indisciplinado de sus alumnos durante el desarrollo de la clase