APLICACIONES DIGITALES EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
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GRUPO COMPAS
Abstract
El autor del libro trabaja en una estructura lógica basado en su proyecto
de investigación, la constancia del trabajo se presenta en el objeto de
este libro, en la búsqueda de soluciones a la deficiencia en el desarrollo
del pensamiento lógico de los jóvenes con Síndrome Down, que en la
actualidad son una enorme preocupación en el Patronato Municipal
del cantón Quevedo, provincia de los Ríos, durante el período lectivo
2014 – 2015. La Ley de Educación inclusiva en el Ecuador está
tomando auge, aplicarla es un reto de todos los docentes, enfrentar
sus distintas facetas y aplicabilidad en el aula para dar una enseñanza
aprendizaje significativos, cambiar las planificaciones y ajustarlas
a la realización de acciones inclusivas que permitan cumplir con el
pacto Internacional Educación para Todos.