Estrategias metodológicas para la asignatura de salud mental que contribuiran a controlar los niveles de ansiedad en estudiantes de enfermeria

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dc.contributor.authorRivera Castañeda, Patricia
dc.contributor.authorDiaz Mujica, Juana Yris
dc.contributor.authorVivanco Gonzales, Jaime
dc.contributor.authorSevilla Gamarra, Marco Antonio
dc.contributor.authorUgarte Dionicio, Sixta Julissa
dc.contributor.authorPinedo Calleja, Ericka Giovanna
dc.date.accessioned2022-08-01T20:50:19Z
dc.date.available2022-08-01T20:50:19Z
dc.date.issued2022-08-01
dc.identifier.citationRivera, P., Diaz, J., Vivanco, J., Sevilla, M., Gugarte, S., Pinedo, E. (2022) Estrategias metodológicas para la asignatura de salud mental que contribuiran a controlar los niveles de ansiedad en estudiantes de enfermeria. Editorial Grupo Compás.es_ES
dc.identifier.isbn978-9942-33-591-3
dc.identifier.urihttp://repo.grupocompas.com/items/d695e1e8-b0b8-421b-b49a-b8b28b157305
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherGrupo Compáses_ES
dc.titleEstrategias metodológicas para la asignatura de salud mental que contribuiran a controlar los niveles de ansiedad en estudiantes de enfermeriaes_ES
dc.typeBookes_ES

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